小幼衔接，共育未来——琼台师范学院赴定安县龙河镇中心小学开展教育帮扶工作

为进一步促进乡村教育质量提升，提高乡镇小学教育教学质量，推动教育工作者和家长深入了解小幼衔接的相关政策要求，帮助孩子顺利度过“小幼衔接期”，11月11日，琼台师范学院教务处携学前教育学院、教师教育学院教师赴定安县龙河镇中心小学开展教育帮扶活动。

本次活动以“宣讲+答疑”的形式展开，共四项内容，分别是领导致辞、专家讲座、教师分享以及精心安排的答疑解惑环节。

活动伊始，定安县教育局教研室副主任邓照伟、龙河镇中心小学李道川校长分别作了精彩致辞，呼吁家长们多倾听孩子的心声，关注孩子内心感受，给予孩子温馨有效的陪伴。

随后由琼台师范学院张晓玲、刘婕两位老师进行宣讲，张老师在宣讲中强调了小幼衔接中幼儿入学准备的必要性，并指出幼儿入小学期间应做好四大准备—身心准备、生活准备、社会准备以及学习准备，教师和家长要按照循序渐进、把握重点的原则，以游戏与生活化的方式引导幼儿顺利跨越“过渡期”。

刘婕老师则是为广大教师及家长们深入解读了国家和我省小幼衔接相关政策要求，同时也分享了小幼衔接实践探索中某些优质小学和幼儿园科学开展小学入学适应教育和幼儿园入学准备教育的典型案例及有益经验。

龙河镇中心幼儿园保教主任王雅慧老师、龙河镇中心小学张晓蕾老师也为本次活动作了精彩发言，分享了小学与幼儿园之间的衔接过程以及幼儿进入小学前后学校老师们所做的准备。

活动最后进入答疑解惑环节，两位老师针对家长、小学及幼儿园老师们所提出的问题进行了分析解答，活动结束后家长们对此次活动的反映良好，表示收获颇丰。

此次“送教下乡”活动是服务“乡村振兴”战略、落实省教育厅关于“教育振兴乡村”精神的重要举措，目的是帮助幼儿顺利完成从幼儿园到小学之间的过渡，促进家长、小幼教师对幼儿园与小学科学衔接相关政策的深入了解，提高乡镇小学教育教学质量。琼台师范学院将坚持开展教育帮扶工作，持续提升乡村教育质量，助力乡村振兴。