根据《国家通用语言文字法》《教育部、国家语委关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》有关规定，为进一步加强我校普及普通话和用字规范化工作，结合我校实际，制定本意见。

一、切实提高普及普通话和用字规范化的认识

说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于培养创新精神和实践能力，全面提高素质；对于传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，增强民族凝聚力；对于提高学校教育教学质量和办学水平，促进学校发展都具有重要意义。

二、普及普通话和用字规范化工作目标及要求

营造以说普通话和写规范汉字为主体的校园语言生活。师生员工在教学活动、会议、宣传、集体活动以及日常生活中说普通话、用规范字。学校公务和校园环境用字以及教材、讲义、教学辅助读物、教案、板书等教学用字，应符合国家颁布的规范标准和要求。

三、加强普及普通话和用字规范化工作管理

学校语言文字工作委员会要完善工作机制，做好学校语言文字工作的规划、指导、督促和检查。在校语言文字工作委员会的统一部署下，各单位要成立工作小组，明确分管语言文字工作的负责人，把语言文字工作纳入工作日程和常规管理；将语言文字工作当作年度工作重要内容之一，认真做好各单位用语用字规范化工作。

四、发挥教育教学在普及普通话和用字规范化中的作用

学校是海南小学教育和幼儿教育师资培养培训的主要基地，应把增强学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入培养目标和有关课程标准；纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，强化“三字一话（钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话）”能力的训练；将用语用字规范化渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

五、加大语言文字规范化宣传力度

创新平台，丰富载体，充分利用“互联网+”等多种宣传渠道和方式，开展语言文字工作方针政策、规范标准和语言文字基础知识普及性宣传。加强普通话和用字规范化的宣传和教育，坚持开展中华经典诵读，持续举办演讲征文比赛，精心动员部署并扎实推动每年一度的推广普通话宣传周活动。加强学校语言文字规范化和校园文化环境建设，提高师生语言文字规范化水平。

六、扎实开展普通话培训和水平测试工作

积极发挥学校海南省普通话与文字应用培训测试中心作用，扎实开展普通话培训和水平测试工作；通过《教师语言》《朗诵艺术》等课程要素和“普通话研习社”等社团活动，助力普通话应用能力培养。

七、积极开展语言文字社会实践活动

将推普社会实践作为师生志愿服务活动的重要形式，把推普宣传教育与中华经典诵读、传承中华优秀传统文化紧密结合，推普助力乡村振兴，持续开展推普送教下乡活动。发挥辐射带动作用，把普通话推广与学生实习相结合，将国家通用语言文字教育教学工作从高校向小学、幼儿园延伸。

八、加强制度保障，确保语言文字工作顺利推进

建立语言文字工作经费投入和激励机制，持续加大对语言文字工作的经费投入力度，确保语言文字工作顺利开展。开展普及普通话工作创先争优活动，依法对推广普通话工作先进集体和个人给予奖励。