琼台师范学院关于加强本科生毕业论文（设计）工作规定

第一条 本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）是对学生本科毕业和学位资格认证的重要依据，同时也是衡量本科院校办学质量的重要评价指标。为实现实践教学课程化，严抓全过程质量监控，坚持质量关口前置，细分压实主体责任，加强本科毕业论文工作，保证本科人才培养基本质量，特制定本规定。

第二条 学院成立本科毕业论文工作领导小组，切实加强对毕业论文工作的领导。科学合理安排工作程序和进度，既考虑到课堂、实践教学的要求，又兼顾学生的学习、升学和求职等实际问题，全程监控工作进度与质量，确保本科毕业论文按时、保质、保量地完成。

第三条 学院重点加强对选题的监督管理，指导师生做好出题、选题指导工作，确保选题科学、专业，关注现实问题，具有理论价值和实践意义。要加强对论文前期调研、文献综述、写作内容的指导。

第四条 推动产学研合作教育，充分发挥校内外的科研优势和人才优势，将其转化为高水平本科人才培养的优势。鼓励各学院将教师的科研项目转化为本科毕业论文研究课题。鼓励学生面向基础教育和生产实践一线选题。

第五条 充分利用校外实践教学基地资源，提高我校应用型人才培养质量。积极推动本科毕业论文双导师制，聘请企业（行业）中政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平高、责任心强的人员参与指导本科毕业论文。

第六条 各学院应做好过程管理，督促指导教师加大指导力度，要求指导教师定期与学生见面指导，分阶段指导、检查论文的进展情况并做好记录。学院充分利用论文管理系统，在系统中指定教学院长、指导教师、评阅教师、教学秘书等角色，责任到人、各司其职，严格按时间进度要求做好选题、开题审核、中期检查、指导、评阅、答辩、总结归档等各环节，确保管理严格规范。

第七条 毕业论文撰写过程中，指导教师既要强化知识传授、能力培养和价值引领相统一，又要注重科学研究、论文写作方法和学术规范的指导培训，引导学生养成实事求是的科学精神和严谨认真的治学态度，提高学生的论文写作能力。

第八条 加大本科毕业论文相似度检测力度，杜绝抄袭、剽窃等学术不端现象。

第九条 毕业论文的评阅意见中出现“不同意答辩”意见，学院应重点关注论文后续的修改、答辩等程序。

第十条 严格毕业论文答辩管理，细化规范答辩流程，提高问答质量，力戒答辩流于形式。

第十一条 认真做好毕业论文质量分析和总结工作，完成信息统计和报表工作；切实做好毕业论文档案材料的审查及归档工作，保证毕业论文档案材料的完整和准确。

第十二条 深化宣传教育，做好优秀毕业论文评选的宣传、推荐和表彰工作；充分发挥优秀毕业论文的示范引领作用，组织召开优秀毕业论文经验交流分享会。

第十三条 严格落实本科毕业论文自查工作，学院要认真核查毕业论文的政治方向、学术规范、格式规范及过程性材料的完整性和规范性。

第十四条 学校进一步加大督查力度，实施毕业论文全过程信息化管理，对毕业论文审批程序进行监督，充分发挥开题报告、中期检查、答辩审批等环节对本科生毕业论文的进展督促和质量把关作用。随机对本科毕业论文进行抽查，对出现过“问题论文”的导师、学科和学院逐步加大督查比例。

第十五条 本办法由教务处负责解释，自发布之日起施行。